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Fintech Yotepresto abrió la confianza en inversiones y créditos en línea

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*Cumple seis años de cambiar las finanzas de los mexicanos.

Ciudad de México, 30 de julio, 2021.- La fintech mexicana Yotepresto cumplió seis años de existencia en los cuales ha logrado su objetivo: cambiar las finanzas de los mexicanos.

Fue en 2015 cuando esta empresa otorgó su primer préstamo por un monto de 44 mil pesos y de ahí no ha hecho más que crecer a un ritmo que la llevó a ser la primera empresa de préstamos entre personas en México en colocar mil millones de pesos en créditos.

“Ha sido un camino lleno de retos, aprendizajes y satisfacciones. En donde nos encontramos a un país que no tenía mucha confianza en las inversiones y créditos en línea y que además las fintech no estaban reguladas, así que en el camino hemos tenido que medio educar a las personas para que confíen y no caigan en fraudes y, además, impulsar la Ley bajo la cual vamos a estar regulados”, comentó Luis Rubén Chávez, CEO de la plataforma.

Durante este tiempo, esta fintech ha demostrado que su modelo realmente funciona y que el objetivo con el cual nació es alcanzable. Prueba de ello es que ha logrado mantener su tasa de interés anual en un promedio del 20%, mientras que los bancos tienen una del 45%, según el Banco de México (Banxico).

“Mantener la tasa de interés baja ha hecho que nos hagamos expertos en consolidación de deuda, porque las personas nos buscan para poder pagar las deudas que tienen con financieras tradicionales, con el objetivo de ahorrar los intereses que están pagando con ellas. Esto ha hecho que en seis años hayamos logrado ahorrarles poco más de 250 millones 600 mil pesos”, detalló Chávez.

De hecho, pagar deudas es el destino más común que tienen los préstamos de Yotepresto, por ejemplo, durante su sexto año entregaron 334 millones 136 mil 100 pesos, de los cuales 212 millones 441 mil 800 fueron para esto.

En cuanto a quienes invierten, la plataforma ha pasado de tener 795 inversionistas al cierre de su primer año a 119 mil 875 al cierre del sexto año de operaciones. “La oportunidad que tenemos en México en cuanto a inversión es grandísima, porque solo una pequeña cantidad de personas invierte y esto se debe a que no entienden los productos o les piden grandes cantidades para comenzar. Nuestro modelo resolvió estos dos problemas, porque el producto es muy sencillo de entender y, además, el monto mínimo de inversión es de 200 pesos, lo cual hace que seamos muy accesibles”, dijo Chávez.

Yotepresto ha mantenido sus rendimientos en un promedio de 17.5% anual, lo que hace que sea sumamente rentable en comparación con los instrumentos tradicionales como CETES que en este momento tiene un rendimiento del 5.48 por ciento anual.

“Hemos entregado, hasta el cierre del sexto año, 176 millones 710 mil 793 pesos en rendimientos a nuestros inversionistas, a quienes siempre hemos agradecido la confianza de invertir su dinero con nosotros”, comentó Chávez.

El directivo señaló que estos dos últimos años han sido especialmente retadores, debido a la pandemia por COVID-19, el trámite ante la Comisión Nacional Bancaria y de Valores (CNBV) para ser una fintech regulada y continuar desarrollando mejoras y creciendo la plataforma, todo al mismo tiempo.

“La verdad es que al inicio jamás nos imaginamos que íbamos a estar en donde estamos ahora, era como un sueño, pero lo logramos a pesar de todas las cosas que se juntaron estos dos últimos años y todo gracias a las personas que continuaron dándonos su confianza y al gran equipo que está detrás de la empresa, quienes siguen trabajando con todo el ánimo”, dijo.

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Implementan en colegio App para prevenir depresión en alumnos

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Monterrey, N.L., 21 de mayo, 2024.-El American Institute of Monterrey (AIM) implementó como parte de su departamento de bienestar, la aplicación “Close Gap” con la cual se tiene la intención de analizar la situación emocional de sus alumnos y lograr prevenir consecuencias como depresión o ansiedad.

Gracias a la implementación de Close Gap, los docentes del AIM pueden revisar los sentimientos de sus alumnos, su nivel de energía, sus necesidades como alimentación y sueño, así como problemas personales.

“Desde que comenzamos a trabajar con esta aplicación, llevamos un historial del nivel emocional de todos los alumnos que la utilizan, esto le permite a nuestro equipo tomar mejores decisiones. Es posible, por ejemplo, revisar en qué momento decayó el ánimo de algún alumno, o bien, monitorearlos y asegurar que su gráfica anímica mejore.” Comenta Juan Alcocer Martínez, Gerente Regional de IT para Inspired Education Group.

La evaluación se hace semanalmente, donde el alumno, con su cuenta del colegio, ingresa al portal desde una computadora o tablet, para contestar un breve cuestionario que se va adaptando de acuerdo a las respuestas que va recibiendo, y que tiene como propósito identificar si el alumno en cuestión se encuentra bien o requiere algún tipo de seguimiento.

El diagnóstico que realiza Close Gap se envía al maestro y psicólogo de cada alumno, el cual clasifica los resultados de la evaluación en cuatro categorías: “todo bien” cuando el alumno está estable, “podría beneficiarse de apoyo” cuando se reportan algunas señales que el alumno pudiera necesitar atención, “urgente” cuando se recomienda intervenir, y “crítico” cuando se requiere de una intervención.

Basado en esta clasificación, el propio sistema notifica al equipo de psicólogas del colegio inmediatamente, también le proporciona al alumno actividades autodirigidas para ayudarlo a sentirse mejor y, de manera discreta, le ofrece la posibilidad de indicar si necesita ayuda y si quiere platicar con un adulto de confianza.

“Close Gap nos ayuda a expresar nuestras emociones, poder identificarlas y decir en qué nos sentimos mal y así poder hablar con alguien. Nos ayuda a saber que nunca vamos a estar solos.” Comenta un alumno de quinto grado.

De acuerdo a los datos internos que arroja la aplicación, en menos de un año, existen 202 solicitudes de alumnos buscando contacto con el equipo de consejeras del colegio, y se han realizado casi 7 mil ejercicios de ayuda autodirigidos. De esto, el 60% reportó haberse sentido mejor después de haber hecho el ejercicio.

Estudios de la UNICEF demuestran que las crisis emocionales y la depresión se manifiestan a partir de los 4 años cumplidos, con desinterés en jugar, cambios de emociones, regresión del comportamiento y necesidad de estar con adultos provocando sensaciones de ansiedad, tristeza, aislamiento social o irritabilidad.

Actualmente la aplicación la utilizan 930 alumnos, de 10 a 19 años de edad, de cuarto de primaria hasta preparatoria. Entre sus beneficios está ayudar a los alumnos a vaciar sus emociones y reconocerlas, ya sean positivas o negativas, además de conocer diferentes estrategias de manejo de emociones o relajación en caso de que lo necesiten.

Desde que se comenzó a utilizar la aplicación, a finales del 2023, se han contestado más de 15 mil encuestas, por lo que maestros y psicólogos del colegio han logrado identificar cómo se sienten los alumnos y tener mejores herramientas para ayudarlos. De acuerdo con las métricas arrojadas por la aplicación, las principales emociones negativas externadas por los alumnos son el cansancio y la tristeza. Así como, la felicidad y calma son las emociones positivas más notables.

“Close Gap permite a los alumnos tomarse un tiempo para identificar sus emociones y pedir hablar con alguien cuando ellos sienten que lo necesitan, además de conectar con alumnos donde no se había identificado alguna problemática previamente. Resulta de mucho beneficio para los alumnos que regularmente tienden a guardar sus sentimientos.” Mencionó el coordinador de Bienestar del American Institute of Monterrey, Eldgar Treviño.

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Lidera SADER proyecto del Fondo Mundial para el Medio Ambiente

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Ciudad de México, 20 de mayo, 2024.- La Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural (SADER) liderará, por primera vez, un proyecto internacional del Fondo Mundial para el Medio Ambiente (GEF) que apoya la actividad primaria con respeto a los ecosistemas y la biodiversidad y que refleja el rumbo de sostenibilidad que deberá mantener el sector productivo.

El proyecto “Integración de la biodiversidad en la agricultura, en las actividades productivas de paisajes rurales de México (AgriBioMex)”, tiene como fin conservar la diversidad biológica en el campo, impulsar prácticas sostenibles en el sector primario y apoyar productiva y financieramente a los agricultores, informó el secretario de Agricultura y Desarrollo Rural, Víctor Villalobos Arámbula.

AgriBioMex será implementado y ejecutado por la SADER y los fondos Sostenible Nafin (FSN) e Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA), y contará con una inversión de 160 millones de pesos por parte del GEF, más una contrapartida de la dependencia y otras instancias federales, así como organizaciones internacionales, detalló.

Se estima que estas inversiones generarán beneficios significativos en los próximos cinco años para el ambiente y los agricultores, quienes serán los actores centrales de la iniciativa, con el compromiso de producir alimentos bajo la aplicación de esquemas de cuidado a los recursos naturales, apuntó Villalobos Arámbula al presidir el evento de anuncio del proyecto.

El esquema AgriBioMex representa la concreción de cuatro años de esfuerzo conjunto, lapso en el que se ha logrado desarrollar un proyecto sólido y de aplicación en campo, con el uso de innovación en el cuidado de los recursos suelo, agua y agrobiodiversidad, apuntó.

En la producción primaria ahora está presente la prioridad del manejo responsable de los recursos naturales, de transitar hacia sistemas productivos sostenibles y de sumar el esfuerzo y conocimiento de organismos y centros de investigación nacionales e internacionales, expresó.

Adelantó que la ejecución de AgriBioMex sumará el apoyo del sector agropecuario, para construir un mejor ambiente rural, mayor bienestar social y ampliar los espacios naturales del país, que son la base para una producción de calidad, resiliente y sostenible.

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Apoyará Santander a estudias con Becas de Manutención

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Ciudad de México, 20 de mayo de 2024.- Banco Santander apoyará la manutención de 200 jóvenes estudiantes con 1.8 millones de pesos para que continúen con su educación superior de manera exitosa, a través del programa Beca Santander – Apoyo a la Manutención 2024 de Santander Universidades.

Este año será la tercera edición de esta iniciativa y el apoyo a la manutención consistirá en un pago único de nueve mil pesos para cada una de las 200 becas otorgadas.

Esta iniciativa está dirigida a jóvenes mayores de dieciséis años que se encuentren realizando estudios de educación superior técnica, licenciatura, maestría o doctorado en una Institución de Educación Superior pública o privada y, para ser beneficiarios, deberán cumplir con los siguientes requisitos:

Contar con el 30% de créditos en sus estudios actuales, ser estudiantes regulares con promedio mínimo de 8.0.

El director Ejecutivo de Santander Universidades, Arturo Cherbowski Lask,  expresó: “cada año, Santander en México destina 17.4 millones de pesos para que un total de 522 jóvenes universitarios, puedan cursar sus estudios de educación superior hasta graduarse. Se trata de una de las becas más buscadas por la diferencia que hace en la vida de estos alumnos de excelencia. Con esta convocatoria continuamos reafirmando nuestro compromiso y liderazgo como el banco que más apoya a la educación superior en el país”.

Los interesados que cumplan con los requisitos deberán registrar su postulación en el sitio: https://app.santanderopenacademy.com/es/program/apoyo-a-la-manutencion-2024 y los beneficiarios serán notificados en su perfil de registro el 21 de julio del 2024.

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